苏州旅游与财经高等职业技术学校

  • 苏州旅游与财经高等职业技术学校商务日语专业

    苏州旅游与财经高等职业技术学校商务日语专业培养目标:苏州旅游与财经高等职业技术学校商务日语专业培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向国际商务涉外职业群,能够从事日语外贸业务员、旅游及公共游览所服务人员、涉日企业文秘、日语教育等工作的高素质技术技能人才。核心

    2021-04-08 xwjadmin 1239

  • 苏州旅游与财经高等职业技术学校电子商务专业

    苏州旅游与财经高等职业技术学校电子商务专业培养目标:本专业培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向销售人员、商务咨询服务人员、网站推广、客户服务等职业群,能够从事网络营销推广、网店运营管理、客户服务、网店美工等工作的高素质技术技能人才。核心课程:图形图像处理

    2021-04-08 xwjadmin 1481

  • 苏州旅游与财经高等职业技术学校金融管理专业

    苏州旅游与财经高等职业技术学校金融管理专业苏州旅游与财经高等职业技术学校金融管理专业概况:我校于2005年开始开设金融与证券专业,2011年7月更名为金融管理与实务专业,2016年更名为金融管理专业。金融管理专业是会计专业群下的一个骨干专业,本专业针对社会职业岗位群培养高素质复合型技术技能金融人才,以能力培养为核心,构造知识结构和能力结构。现有专职教师10名,其中副教授4名,高级讲师3名,讲师3名

    2021-04-08 xwjadmin 1034

  • 苏州旅游与财经高等职业技术学校酒店管理专业

    苏州旅游与财经高等职业技术学校酒店管理专业培养目标:苏州旅游与财经高等职业技术学校酒店管理专业培养具有国际化视野,具备流利外语和跨文化沟通能力,掌握国际酒店管理知识和经营模式的高素质、技术技能型高端酒店管理复合人才。主要课程:英语阅读、英语听说、酒店服务礼仪、前厅服务与管理、酒吧服务与管理、国际酒店业概论、财务管理、人力资源管理、餐饮运营管理、房务运营与管理教学模式:前三年完成规定的专业基础课程,

    2021-04-08 xwjadmin 1017

  • 苏州旅游与财经高等职业技术学学校导游专业

    苏州旅游与财经高等职业技术学学校导游专业 培养目标:苏州旅游与财经高等职业技术学学校导游专业培养旅行社、旅游电商、旅游服务公司、旅游及公共场所等一线岗位需要的发展型、复合型和创新型导游技能人才。核心课程:导游基础、导游服务技能、旅游法规、地方景点导游、领队实务、全域导游综合实训、景点英语、苏州地方文化等。专业技能证书:全国初级导游员资格证书(普通话)、英文导游员、普通话二级、全国计算机等级证书、P

    2021-04-08 xwjadmin 1029

  • 苏州旅游与财经高等职业技术学学校空中乘务专业

    苏州旅游与财经高等职业技术学学校空中乘务专业 培养目标:苏州旅游与财经高等职业技术学学校空中乘务专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化知识,良好的人文素养、职业道德、创新创业意识、环保理念和信息化水平,较强的就业能力和可持续发展能力,掌握苏州旅游与财经高等职业技术学学校空中乘务专业知识和技术技能,面向空中乘务职业群,能够从事空中乘务、空港集团地面服务、铁路乘务员工作的

    2021-04-08 xwjadmin 1028

  • 苏州旅游与财经高等职业技术学学校景区开发与管理专业

    苏州旅游与财经高等职业技术学学校景区开发与管理专业培养目标:苏州旅游与财经高等职业技术学学校景区开发与管理专业培养德、智、体、美等方面全面发展,掌握必需的文化知识,具有良好的心理素质,能适应旅游景区、博物馆、度假中心等服务和管理岗位需要的发展型、复合型和创新型技术技能人才。主要课程:旅游概论、旅游礼仪、旅游市场营销、苏州景点导游、景区服务与管理、景区活动策划与营销、景区开发与规划、旅游商品开发与经

    2021-04-08 xwjadmin 1017

  • 苏州旅游与财经高等职业技术学学校旅游管理系

    苏州旅游与财经高等职业技术学学校旅游管理系 旅游管理系师资队伍雄厚,拥有高素质、教学经验丰富的专任专业教师23人,本科生100%,研究生65%,高级职称的教师约40%,正教授1人,副教授6人,“双师型”教师10人。一直以来秉承“立足苏州,扎根市场,瞄准趋势” 的专业发展理念,苏州旅游与财经高等职业技术学学校全面培养学生的职业素养、专业知识和实践技能。08-15年师生在技能大赛中先后荣

    2021-04-08 xwjadmin 2017

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